Tip 1: Ako porozumieť umeniu
Tip 1: Ako porozumieť umeniu
umenie z troch hľadísk. Po prvé, z pozície autora. Preto potrebujete poznať jeho život. Po druhé, od pozície moderného pozorovateľa. Je potrebné vidieť predmet umenia očami konkrétneho človeka, jeho životného prostredia a výchovy. Po tretie, z postoja osoby z obdobia, kedy bola práca vytvorená. Toto je najťažšie, ale dáva úplné pochopenie.
inštrukcia
1
Zistite si, v akom historickom obdobívytvorená práca. Celý príbeh je rozdelený na časové intervaly. Spravidla sú spojené s vládnucimi dynastiami a ich politikami. Na dostupných adresároch je ľahké určiť čas vytvorenia akéhokoľvek umeleckého diela.
2
Preskúmajte toto historické obdobie. Musíte poznať politický systém, geografickú polohu krajiny, klimatické podmienky, básnikov, spisovateľov, umelcov a hudobníkov tej doby. Zbierajte všetky potrebné informácie. Ako žijú obyčajní ľudia? K čomu usilovali šľachetní ľudia? Aké boli rozpory v spoločnosti?
3
Štúdium života autora diela. Ako prežil svoje detstvo? Získali ste vzdelanie? Ktorý z ľudí mal najväčší vplyv na neho? Koľko rokov trvalo jeho život a ako to skončilo? Bola práca, ktorú ste považovali za prvú prácu autora?
4
Formulujte svoje vlastné chápanie predmetuart. Nepozeráš sa na život ako ostatní ľudia. Máte svoje jedinečné skúsenosti, vedomosti, výchovu. To všetko je nadradené vašim predstavám o predmete umenia. Čo vidíš a rozumieš? Ste inšpirovaný touto prácou? Vyzýva to na niečo?
5
Prečítajte si diela modernej kritiky. Je vždy zaujímavé porovnať svoje chápanie s názorom gramotných ľudí, ktorí študovali umenie už celé roky. S čím súhlasíte? S čím nesúhlasíte?
Tip 2: Ako naučiť dieťa pochopiť umenie
Po celé roky sa rozvinulo dieťa,umenie - bezpodmienečná hrdosť ktoréhokoľvek rodiča. Niekedy fanatická snaha o uloženie kultúrneho vkusu na dieťa vedie k opačnému výsledku - dieťa stráca celý záujem o hudbu, maľbu a divadlo. Zoznámenie dieťaťa s magickým svetom umenia by malo byť postupné a zmysluplné.
Najdôležitejšie z umenia
Často rodičia robia chybu, kedysnažiť sa presadiť svoje vlastné preferencie v hudbe, kine, maľbe. S týmto prístupom sa dieťa môže rozhodnúť, že jediné dobré umenie je odporúčané otcom a matkou.
Je oveľa dôležitejšie zabezpečiť, aby dieťa mohloorientovať sa v kultúrnej rozmanitosti, učiť sa nové veci a na základe toho si vybrať preferencie. Odporúča sa zoznámiť sa s klasikou. Niekoľko návštev na výstavách, návštevy divadla a párov príkladov z literatúry stačí na to, aby dieťa pochopilo, čo je akademické umenie.
V umení je všetko možné!
Je dôležité, aby rodičia vysvetľovali, ako vnímaťart. Aby nedošlo k zraneniu dieťaťa, dieťa by malo byť upozornené, že hranice toho, čo je povolené, sú výrazne rozšírené v umení. To platí pre nahotu a popisy sveta. Veľké množstvo umelcov a spisovateľov vedome popísalo neopísateľné scény života a života ich hrdinov, aby z neho odviedli určitú mravu. Ak je dieťa ešte príliš malé na pochopenie významu umeleckých diel, môžete sa na túto otázku vrátiť trochu neskôr.
Subjektívne a objektívne
Mal by to tiež pochopiť aj mladý umelecký kritikobrazy, hry a hudobné diela nemožno považovať za "zlé" alebo "dobré". Je dôležité informovať dieťa, že bez ohľadu na to, akú zvláštnu, bizarnú alebo dokonca zábavnú prácu alebo prácu má v každom prípade právo existovať. Živým príkladom takejto diskusie sa môže stať slávne "Čierne námestie" od Malevicha.
Kultúra tých, ktorí nie sú ako my
Štúdium kultúrneho dedičstva týchto alebo inýchľudia môžu byť skvelým spôsobom na preskúmanie sveta. Je pozoruhodné, že deťom je oveľa jednoduchšie dozvedieť sa o histórii umenia, ako o histórii štátov.
Nesmieme zabúdať, že znalosť kultúrnych charakteristík týchto alebo týchto krajín nám umožňuje rozvíjať rovnakú toleranciu a porozumenie, že každý človek má svoje vlastné dôvody pýchy.
Tip 3: Ako pochopiť umenie
umenie sa objavil takmer súčasne s osobou. Od prehistorických časov sa homo sapiens sleduje, že jeho okolie je nielen praktické a trvácne, ale aj krásne. K dnešnému dňu jazyk umenia absorboval všetky kultúrne tradície, ktoré boli vypracované pre dejiny ľudstva. Rozumieť umenie je rozlúštiť symboly, zosúladiť ich s časom vytvárania konkrétnej práce.
inštrukcia
1
umenie V hranole súčasného momentu nie je možné pochopiť. Za každou prácou je príbeh. Napríklad preskúmanie a analýza architektúry ruských pravoslávnych cirkví je nemožné bez vedomia histórie kresťanskej cirkvi vo všeobecnosti, pravoslávnosti a najmä ruskej ortodoxie. Počas dvoch tisíc rokov histórie sa vytvoril prísny kánon stavby kostola: prísna orientácia na východ, prítomnosť západných a južných brán, počet a tvar kopulí, tvar kríža atď. Študovať dejiny sveta a vlasti, analyzovať a zapamätávať symboly a kánony rôznych období.
2
Neobmedzujte sa na kresťanskú kultúru. V súčasnosti prebieha aktívna práca na obnovenie pohanských tradícií (prvky z nich však stále existujú v našom živote: Shrovetide, Ivan Kupala, spomienka na koledy ...). Ale nie menej zaujímavé sú kultúry islamu, hinduizmu, šintoizmu. Nepoužívajte tieto odporúčania ako uctievanie zahraničných náboženstiev. Ale bez toho, aby ste vedeli základné princípy svetového pohľade na konkrétnu krajinu, nemôžete pochopiť, napríklad, prečo v arabských ozdobách, pre všetky ich zložitosti, nie sú obrazy zvierat a ľudí; prečo neexistujú žiadne autorské podpisy o pravoslávnych ikonách; prečo sa na sochách Budhu niekedy zobrazuje svastika. Tento detail je odhalený náboženstvom.
3
Naučte sa umenie na konkrétnych príkladoch. Zvláštnym druhom umenia je možné pripísať národný kostým. Opíšte nahlas alebo o sebe všetky podrobnosti: farbu, tvar, ozdoby. Napríklad v ruskom kostýme červená farba symbolizovala slnko, maskulinitu, deň, život. Biela bola symbolom mesiaca, ženského, noci, smrti.
4
Umelecké dielo nemá jedinéinterpretácie. Váš názor sa bude mierne líšiť od názorov iných ľudí, pričom každý divák je vo svojom vlastnom poriadku správny a pridáva k jeho názoru celkové hodnotenie konkrétneho umeleckého diela.
Tip 4: Ako sa naučiť porozumieť obrázku
Vyhlásenie "Umenie by malo byť cítiť, niepochopiť, "samozrejme, pravda. Okrem subjektívneho vnímania umeleckého diela však existujú dôležité chvíle, pretože človek vie, že výrobok vníma produkt úplne a hlbšie.
inštrukcia
1
Zoznámte sa s históriou výtvarného umenia,vývoj a zmena smerov a štýlov v umení. Každý smer má svoje vlastné vlastnosti spoločné pre väčšinu prác vytvorených v tej dobe.
2
Naučte sa čo najviac starovekej mytológie -Gréckej a rímskej. Mytologické postavy a obrazy, špecifické príbehy o mýtoch tvoria základ mnohých diel výtvarného umenia a bez vedomia základov mytologického obrazu sveta bude ťažké pochopiť dej a myšlienku takéhoto obrazu.
3
Kresťanské náboženstvo tiež ovplyvnilomnoho storočí na prácu umelcov. Prečítajte si prinajmenšom hlavné biblické príbehy, ako aj kánony, ktoré cirkev v diele predpísala umelcovi (napríklad skreslenie proporcií tváre na ikone, nedostatok objemu zobrazenia svätých).
4
Ak chcete pochopiť podstatu konkrétneho obrázka, prečítajte siživot jeho autora, pôvod obrazu a jeho osud. Dávajte pozor aj časovému obdobiu, kedy umelca vytvoril - čas vždy ponecháva svoju stopu na umenie.
5
Naučte sa symboly vo výtvarnom umení.Symboly vždy zohrali veľkú úlohu v maľbe, čiže šifrované myšlienky umelca, ktoré chcel divákovi odovzdať. Niektoré symboly sa časom menia svoj význam, ale závisia aj od náboženstva a kultúry ľudí, ale mnohé sú spoločné pre všetky kultúry a éry. Napríklad pes symbolizuje vernosť, jablko je pád, lebka je smrť, biela je čistota a čistota, modrá je spiritualita. Zvlášť dôležitá je znalosť symbolizmu v štúdiu kresieb a zátiší.
6
Dávajte pozor na detaily: vyobrazenia tvárí ľudí, situáciu v dome, objekty, farebnú schému obrazu. To všetko môže pridať informácie o význame diela.
Tip 5: Môže zviera vyjadrovať emócie prostredníctvom výrazov tváre
Vyjadrené výrazy tváre ľudskej tváre pomáhajú presnejšievyjadriť svoje emócie, to je priamy vzťah k tomu, čo sa deje, nie súvisí s intelektuálnym pochopením toho. U zvierat sú mimické svaly menej rozvinuté, ale nie úplne chýbajú.
Naučiť sa čítať výrazy tváre v človeku sa vyskytuje počas celého života. Samozrejme, v období raného detstva je nevyhnutná najintenzívnejšia asimilácia významu určitých mimických znamení.
Ľudia sú inak schopní zachytiť emócie vyjadrené na tvárach svojich partnerov alebo oponentov. To je ešte viac komplikované skutočnosťou, že človek dokáže ležať rovnako ako jazyk.Niektorí sú schopní porozumieť emóciám zvierat, hoci toto "umenie" je oveľa zložitejšie.
Mimikry zvierat
Svaly zodpovedné za výrazy tváre sa vyvinuli akomplikované u ľudí spolu s vývojom reči, kým psi a mačky zostali na rovnakej úrovni ako pred niekoľkými miliónmi rokmi. Vyššie primáty sú bližšie k osobe na evolučnom rebríku, a preto sú výrazy tváre oveľa zložitejšie a rozmanitejšie ako výrazy tváre zástupcov rodín mačiek a psov. To však neznamená, že zvieratá používajú svoje mimické zariadenie nejako inak. Emócie, ktoré prežívajú, výrazne ovplyvňujú výraz ich papule. Len ľudia nie sú vždy pozorní na tieto vonkajšie prejavy vnútorného stavu domácich miláčikov. Často sú ľudia schopní rozlišovať len tie výrazy tváre, ktoré môžu znamenať hrozbu zo zvieraťa. Preto je agresívny úsmev takmer známy každému. Ak sa emócie zvieraťa netýkajú priamo, potom, ako je v očiach vytlačený, spravidla sa mu to nestará.Ako porozumieť tomu, čo prechádza zviera
Ľudia, ktorí radi komunikujú so zvieratami,dokonale pochopiť jazyk výrazov tváre. V mnohých prípadoch ich nahrádza rečou. Keď sa naučil hovoriť, osoba prestala používať niektoré mimické postavy, ktoré by mohli byť nahradené slovami. Zvieratá vždy vďačne vyjadrujú vďačnosť, potešenie, zmätok. Ak sa chcete naučiť, ako čítať svoje emócie, stačí sa pozerať na ich vnútorný stav.Keď sa naučíte porozumieť imitácii zvierat, môžete s nimi vytvoriť taký blízky kontakt, ktorý sa zdá byť nemožný bez použitia reči.Avšak skutočnosť, že výrazy tváre zvierat nie sú nikdyklame, robí tento kontakt obzvlášť dôverčivý. Možno to je dôvod, prečo mnohí ľudia hovoria, že psy ako mnoho ďalších ľudí. Aj keď zviera a nemožno presne vysvetliť svoje priania alebo hovoriť o minulých životných udalostí, ale ich emocionálny stav môže byť vždy stanovená smutnú alebo spokojný ňufák.
