Tip 1: Ako napísať svedectvo od riaditeľa

Tip 1: Ako napísať svedectvo od riaditeľa



Zástupca vedúceho školy prevzdelávacie a vzdelávacie práce. On, rovnako ako všetci učitelia, absolvuje certifikáciu. V tomto a podobných prípadoch môže potrebovať charakterizáciu, ktorú by spravidla mal písať hlavný povinný. Text charakteristiky je napísaný ľubovoľnou formou, ale pri dodržaní všeobecných pravidiel registrácie a prezentácie informácií.





Ako napísať charakteristiku riaditeľa


















inštrukcia





1


Na titulnej strane v strede napíšte názov niekoľkých riadkov, ktoré začínajú slovom "Characteristic". Potom uveďte pozíciu, meno a číslo školy, meno, krstné meno a priezvisko riaditeľa.





2


V pravom hornom rohu, špecifikovať všeobecné informácie: dátum narodenia, štátnu príslušnosť, celková učiteľ pracovné skúsenosti, skúsenosti z administratívnej práce, existujúce vyznamenania a ocenenia.





3


V dotazníku je časť písanej charakteristikyna začiatku napíšte, o ktorú vzdelávaciu inštitúciu a v ktorom roku absolvoval učiteľ. Uveďte dĺžku služby v tejto škole. Uveďte zoznam pozícií obsadených učiteľom v čase, keď pracoval v tejto škole. Uveďte zoznam pokročilých kurzov odbornej prípravy, dodatočné vzdelanie prijaté učiteľom počas tohto obdobia. Všimnite si metodické zručnosti, spôsobilosť riaditeľa v oblasti pedagogiky a psychológie výchovy a vzdelávania detí.





4


Povedzte nám o práci, ktorú vykonáva vedúci učiteľškoly, programy, ktoré realizuje, využívanie moderných pedagogických techník a technológií. Vymenujte zásluhy riaditeľa, jeho iniciatívy a stupeň ich vykonávania.





5


Odrážajte charakteristiku toho, akozástupca akademickej časti spolupracuje s pedagogickým personálom školy, akú metodickú pomoc poskytuje učiteľom, do akej miery je táto práca individuálna. Všimnite si, ak áno, profesionálny rast mladých pedagógov, ktorým sú požadovaní riaditeľ štúdia.





6


Popíšte, ako vedúci učiteľ pracuje so študentmi aako dobre vedia svoje rodiny, životné podmienky, vzťahy s rodičmi. Ak priamo pracuje s rodičmi študentov, priťahuje ich k spolupráci so školou, zúčastňuje sa na riešení problémov školy, nezabudnite to odrážať v popise.





7


Napíšte povahu komunikácie medzi riaditeľom a učiteľmi,študenti a ich rodičia - koľko je v komunikácii vyvážený, môže nájsť spoločný jazyk, oznámiť svoje myšlienky, dosiahnuť vzájomné porozumenie. Opíšte postoj ostatných okolo tohto učiteľa, či má radosť a úctu.





8


Vypracujte závery o práci zástupcu pre akademickú časť, napíšte, ako zodpovedá pozícii, ktorú má. zaregistrovať charakterizácia riaditeľ školy a osvedčiť jeho podpis pečaťou.




























Tip 2: Ako napísať termín na psychológiu



Prvá práca je taká novávysokoškolského vzdelávania. Táto práca ukazuje, ako je študent schopný samostatne pracovať s vedeckým materiálom a tiež ho uplatniť v praxi. Kurz v psychológii nielen zovšeobecňuje zhromažďovanie informácií na túto tému, ale je zaujímavý aj pri realizácii.





Ako napísať termín na psychológiu








inštrukcia





1


Na začiatku je potrebné určiť tému kurzupráce. Zvyčajne učiteľ dáva zoznam tém, z ktorých študent môže vybrať ten, ktorý je viac podľa jeho predstáv. Po výbere témy inštruktor informuje študenta o vzniknutých otázkach, čo znamená, na čo sa zamerať pri písaní kurzu, upozorňuje na najdôležitejšie body práce. Učiteľ môže pomôcť pri výbere študijného materiálu.





2


Po konzultácii je potrebné absolvovať štúdiumpotrebné materiály o zvolenej téme. Ak chcete vykonať revíziu a porovnávaciu analýzu psychologickej literatúry o vašej výskumnej otázke, je potrebné študovať prácu známych psychológov, porovnať ich názory a metódy skúmania tejto témy. Na základe čítaných materiálov je vypracovaný plán kurzu.





3


Ak je pre vás ťažké študovať diela psychológovoriginál, môžete odkazovať na učebnice všeobecnej psychológie, v ktorom tieto práce už boli analyzované a prezentované v dostupnej forme. Po preštudovaní materiálu zostane len na papieri odrážal výsledky zo všeobecného ku konkrétnemu - z stručným prehľadom motívu k užšej a podrobnejšie štúdium konkrétnych otázok. Na konci kapitoly je potrebné zhrnúť stručné zhrnutia.





4


Druhá kapitola práce na psychológii -Praktické. Prax sa skladá z troch častí: metodológia, organizácia štúdie a analýza výsledkov. Metódy psychologického výskumu (podľa vlastného výberu) sú prevzaté z učebníc a testované na skupine predmetov. Súčasne sa používa rôzne vizuálne materiály: karty, dotazníky, výkresy, diagramy. Všetok vizuálny materiál by mal byť priložený k práci v časti "Aplikácie".





5


Pod organizáciou výskumu pochopíte, ako vypracovať so skupinou predmetov. Všetky metódy práce musia byť opísané v kurze. Pre prehľadnosť môžete použiť tabuľky, diagramy, grafy. V časti Analýza výsledkov by ste mali opísať svoje zistenia na základe testovania.





6


Na záver kurzu sa čerpajú závery o celej práci.












Tip č. 3: Ako písať slová vďačnosti učiteľom



Školské a študentské roky tak zametajúJe nepostrehnuteľné, že v blízkej budúcnosti zostanú z nich len spomienky. Pre mnohých to tentoraz prinieslo nielen ťažkosti na ceste stať sa jednotlivcom, ale stalo sa aj pilierom následných úspechov. A za to stojí za to poďakovať nielen ich talentom, ale aj tým, ktorí im pomohli objaviť a rozvíjať.





Ako napísať slová vďačnosti učiteľom







Ďakujem za to, že ste tam

Ľudia nezabudnite byť vďačný, keď príklad,hodný imitácie, je pred ich očami. Často ju podávajú príbuzní, ktorí zdvihli svoje deti na nohy a predložili im lístok na nezávislý život, ale okrem starostlivosti o svojich blízkych zohráva dôležitú úlohu pre svojich žiakov aj citlivý a trpezlivý postoj učiteľov. Tieto zásluhy nemusia byť tak zrejmé, ale práve títo ľudia sú schopní nasmerovať aj vonku na správnu cestu. Učitelia, ktorých pamäť sa dlhé roky držia v mysliach svojich žiakov, sa podarilo stať sa mentormi druhých ľudí a druhou rodinou.

Schopnosť poďakovať krásne

Aby sa učil učiteľovipozornosť a teplé slová, nie je potrebné čakať na jeho jubilejný či Učiteľský deň. Často sa ukáže, že spojenie s ľuďmi, ktorí sa naučili vedecké a životné základy, sa stratilo. Ale môžete vždy nájsť čas aj na veľmi nabitý program a vidieť svoje obľúbené pedagoga.Esli chcete vyjadriť želanie učiteľa písomne ​​vydávať je správne. Odporúča sa to urobiť na krásnej pohľadnici a v úhľadnom rukopise. Udržujte tradície obchodných listov s priloženými podrobnosťami. Samozrejme, že nie je nutné písať formálne prejav vo všetkých svojich kanonikov, dodržiavanie limitov elementárne norm.V listy cap uveďte priezvisko, meno a patronymic osoby, ktorým je určené, pridajte príslušný univerzálny prívlastok ako "drahú" alebo "miláčik." Po skončení hlavnej časti skúšobných listy, vypracované v úctivom tóne, dať jeho iniciály a podpis. Ako pekný navyše pripojiť k listu, nielen ruku, ale aj malú kyticu tsvetov.Rasskazhite o svojich vlastných úspechov, ktorá by mala potešiť učiteľa, ale tiež nezabudnite na vysvetliť, ako významný jeho príspevok k svojmu osudu pre vás. Bude vhodné napísať niekoľko fráz o starých školách alebo študentských póroch. Nezabudnite na zaujímavý prípad týkajúci sa vašich štúdií. Tým ukážete pozornosť na učiteľa a všetkého, čo dal.Ne si myslíte, že po vašom prepustení z učiteľky bolo nemať žiadnu činnosť. Podobné stretnutie sa pestujú oddeleniach inšpirovať ďalšie vzdelávanie mladej generácie a dať pochopiť, že snahy nie sú márne. Zostať verný tomu, čo chcete povedať, pretože jediný spôsob, ako skutočne potešiť muža s láskavým slovom.








Tip č. 4: Ako napísať charakteristiku učiteľovi



Charakteristika učiteľa - oficiálny dokument,ktorý opisuje charakteristické vlastnosti, charakteristiky, zásluhy a nedokonalosti niekoho. Pripravuje ho vzdelávacia inštitúcia na predloženie atestácie, súťažných komisií a rôznych inštancií. Požaduje sa niekoľko požiadaviek: musí byť objektívny, zdržanlivý, správny, primerane posúdiť úroveň odborných zručností, stanovená treťou osobou v súčasnosti alebo v minulosti (absolvovala, pracovala, spĺňa, má).





Ako napísať popis učiteľa








inštrukcia





1


Napíšte hlavu charakteristikyučiteľom. Slovo "charakteristika" je napísané veľkými písmenami v strede riadku. Na ďalšom riadku uveďte celé meno pracoviska a vzdelávacie inštitúcie, na treťom riadku celé priezvisko, meno a priezvisko charakteristického učiteľa v genitivnom prípade. Celé centrum "čiapočky" uprostred riadku.





2


Ďalej stručne, v jednom odseku, predpísaťosobné údaje učiteľa. Pomocou priezviska a iniciálok uveďte dátum narodenia, prijaté vzdelanie, vzdelávaciu inštitúciu a dátum jej ukončenia. Označte prijatú špecializáciu a kvalifikáciu, ako aj získané akademické tituly, kvalifikačné kategórie a názvy učiteľa.





3


Ďalej v odseku (alebo v prípade potreby v niekoľkých) uveďte, ktorý rok a na akom mieste učiteľ začal pracovať v tejto vzdelávacej inštitúcii. dať charakterizácia jeho kariérny rast, všimnite si topríspevok preložil učiteľ. Pokiaľ ide o odborné zručnosti a súčasnú prácu učiteľa, je možné uviesť predchádzajúce pracoviská (vzdelávacie inštitúcie) a pracovné miesta.





4


Popíšte výsledky práceučiteľ: uveďte významné výsledky jeho práce - informácie o uverejnených dielach, pokročilých kurzoch, kontrolovaných oddeleniach, výskumných spoločnostiach a výsledkoch študentov v olympiádach, súťažiach a súťažiach. Popíšte zvolený štýl vyučovania a komunikácie so študentmi, kolegami a rodičmi. berte na vedomie postoj študentov k učiteľovi. Popíšte vnútropodnikovú aktivitu učiteľa - účasť na učiteľských radách, súťažiach, všeobecných školských aktivitách. Uveďte stimuly, ocenenia, ktoré si učiteľ zaslúži.





5


Posúďte odbornú spôsobilosť učiteľa,dávajte pozor na úrovni odborných znalostí, sebazdokonaľovanie, výmenu skúseností, poznatkov zákonov, práv a povinností.





6


Posúďte podnikateľské kvalityučiteľ: komunikačné schopnosti (koľko je schopný nadviazať a udržiavať obchodné vzťahy s tímom, manažmentom, oddeleniami), vedenie, analytické zručnosti, schopnosť plánovať aktivity a sledovať výsledky.





7


Posúďte efektívnosť učiteľa, koľko onje aktívny pri plnení pridelených úloh, rozvíjajú sa organizačné schopnosti, presnosť, zodpovednosť, efektívnosť prijatých rozhodnutí a spôsob, akým sa prejavujú v práci.





8


Opíšte, ako sú osobné vlastnosti učiteľa prejavuje v jeho rokovaní s kolegami, či už priateľský, družný to, čo je všeobecne kultúra, jeho psychologické vlastnosti.





9


Na záver uveďte účel kompiláciecharakteristiky, miesta, na ktoré sa bude poskytovať, použije sa znenie "charakteristika je vytvorená na zabezpečenie v ...". Overte ju na čele oddelenia, alebo vedúci učiteľa, ako aj riaditeľ vzdelávacieho zariadenia, dali pečať. Vytvorte dve kópie charakteristiky, jeden z nich vždy zostáva v škole.











Tip 5: Ako napísať vzdelávací plán v triede



Niekedy to vedia vedúci triedy plánu vzdelávacie práce len riaditeľ a riaditeľ školy prepodávanie správ, a preto tvoria ročné plány formálne. Ale výchova nadobúda účinnosť, keď je riadená, plánovaná a systematická, keď je založená na spolupráci a berie do úvahy záujmy detí.





Ako napísať vzdelávací plán pre triedu








inštrukcia





1


Začnite vypracovať plán s analýzou vzdelaniaprácu za minulé obdobie. Ak práve absolvujete triedu, porozprávajte sa s učiteľom, ktorý s ním pracoval pred vami, študoval osobné súbory študentov, vytvoril sociálny pas každého študenta a všetkých trieda, Použite rôzne metódy. Napríklad, vyslovte diagnostiku "Aké aktivity sa vykonali v učebni, ktorá sa vám páčila". Požiadajte deti, aby napísali mini-kompozíciu "Moja trieda". Vykonajte hodnotenie úrovne disciplíny žiakov.





2


Napíšte popis triedy, v ktorej sa nachádzaodrážajú vlastnosti psychológie detí, sociálne vzťahy, medziľudské vzťahy. Venujte zvláštnu pozornosť definícii nedostatkov a nesprávnym výpočtom vo vzdelávaní, napríklad zníženie disciplíny, rozdielnosť v tíme, skryté skupiny a iné. Takže môžete urobiť úplnejší a presnejší obraz o triede, určiť rozsah problémov, na ktorých bude pracovať.





3


Formulujte cieľ vzdelávacej práce sštudentov na nasledujúci rok, vzhľadom na analýzu faktov a identifikovaných problémov. Cieľ môže byť nastavený sám osebe a musí byť skutočný a dosiahnuteľný, ale na jeho vykonanie sa zvyčajne formuluje niekoľko úloh.





4


Zapojte deti do vypracovania pracovného plánu. Keď deti sami stanovujú úlohy, prídu s aktivitami, rozdeľujú zodpovednosť, plán prestáva byť formálny a premenuje sa na vzrušujúcu a tvorivú činnosť. Vykonajte súťaž spoločných projektov v triede. Použite metódu "brainstorming", hrá "doubler" (študent pôsobí ako učiteľ triedy). Pokúste sa však vyhnúť preťaženiu, stačí jedna udalosť za mesiac.





5


Prácu s triedou je možné plánovať v rôznych smeroch: estetický, morálny, zdravý spôsob života, civilno-vlastenecký, právny, pracovný a tvorivý vývoj.





6


Vyberte jednotlivé sekcie pre jednotlivcovpracovať so žiakmi a rodičmi. Pri plánovaní týchto sekcií zapojte školského sociálneho pracovníka a psychológa. Dobrou pomôckou v práci je udržanie portfólia triedy a každého jednotlivého študenta.





7


Nezabudnite naplánovať prácu so skupinou "ťažkých" študentov a detí, ktoré sú náchylné k deviantnému správaniu. Majte "deník" o práci s týmito deťmi.











Tip 6: Ako napísať certifikát do školy



Za osobitných okolností sú študenti škôl povinníposkytnúť učiteľom rôzne informácie, napríklad na potvrdenie neprítomnosti tried v dôsledku choroby. Rodičia alebo zamestnanci určitej inštitúcie sú povinní napísať poznámku.





Ako napísať certifikát do školy








inštrukcia





1


Osvedčenie o škole pre dieťa môže byťrodičov. To by sa malo uskutočniť v prípade, ak je študent chýbal z učebne, napríklad preto, že liečenie choroby doma bez účasti odborníkov na zdravotnú starostlivosť. Takýto dokument môže byť určené triedny učiteľ alebo učiteľka hlavy dieťaťa (v neprítomnosti triede po dobu dlhšiu ako dva týždne). V tomto prípade môže byť dokument nazvaný "vysvetľujúca poznámka". V prípade, že dieťa podstúpi liečbu v zdravotníckom zariadení alebo lekár prišiel do svojho domova, osvedčenie by malo byť už priamo lekársky špecialista. Na požiadanie môže pomôcť riešiť triednemu učiteľovi, riaditeľa školy alebo na učiteľa, triedu, ktorá študenta zmeškané alebo budú nútení prejsť neskôr zo zdravotných dôvodov.





2


Označte údaje adresáta s menom ačíslo školy v pravom hornom rohu Pomocníka. Nižšie uveďte priezvisko, iniciály a postavenie učiteľa, vedúceho školy alebo inej oprávnenej osoby. Ďalej dajte nám vedieť, kto je pôvodcom dokumentu (meno a iniciály jedného z rodičov alebo ošetrujúceho lekára).





3


Nechajte trochu a uprostred listuoznačte názov dokumentu "Pomocník" alebo "Vysvetlivka". Pod menom s červenou čiarou urobte krátky popis situácie, ktorá nastala, uveďte dôvod, prečo dieťa v triede neexistuje. Je dôležité, aby to bolo rešpektívne, inak vedenie školy bude nútené prijať vzdelávacie opatrenia voči študentovi a jeho rodičom. Ako potvrdenie dôvodov neprítomnosti môžete priložiť rôzne dokumenty (letákový leták, stanovisko lekára, prijaté na diplomových súťažiach atď.). V dolnej časti listu uveďte aktuálny dátum a podpis. Ak osvedčenie vydáva špeciálna inštitúcia, musí byť nevyhnutne opatrená opečiatkovaním.











Tip 7: Ako napísať príkaz na absenciu



Určite nie je jediný študent alebo školák, ktorý by počas tréningu nikdy nebol lenivý triedy. Systematické porušenie akademickej disciplíny však môže ohroziť vyhostenie.





Ako napísať príkaz na absenciu








inštrukcia





1


Zoznámte sa so zákonom "On Education", v(výnimky) zo školy žiakov za absenciu, ak je to hrubé porušenie charty vzdelávacej inštitúcie, ktorej riaditeľom ste. Ak však študent ešte nie je 15 rokov, vyhnúť ho zo školy, dokonca aj za systematické porušenie disciplíny, nebudete mať úspech.





2


Ak je študent už 15 rokov a niemá čas na 2 alebo viac predmetov v súvislosti s neustálou absenciou, potom ju môžete odpočítať na základe memoranda učiteľov a učiteľov predmetov.





3


Zavolajte školáka riaditeľovi a požiadajte honapíšte vysvetľujúcu poznámku. Ak má dobrý dôvod (choroba, ťažkú ​​finančnú situáciu rodiny, potreba starostlivosti o blízkeho príbuzného, ​​atď), potom zváži možnosť prekladu do rodinnej výchovy. Ak neexistuje žiadny platný dôvod a systematické porušenie pravidiel predpísaných v školskej listine, zverejnite poriadok o jeho vyhostení, ale najprv sa zoznámte s týmto rozhodnutím rodičov útulku alebo jeho opatrovníkov.





4


Príkaz je vyhotovený na oficiálnom formulárivzdelávacia inštitúcia s uvedením dátumu nadobudnutia účinnosti (zvyčajne v deň po uverejnení) a dôvodov vyhostenia (memorandá, opakované disciplinárne sankcie). Zoznámte sa s poriadokrodičov alebo opatrovníkov, vedúceho a triedneho učiteľa a zašle overenú kópiu tohto dokumentu na ministerstve školstva.





5


Ak ste rektorom univerzity, postupujte podľazrážky nedbanlivého študenta v zakladaní vzdelávacej inštitúcie, kde je potrebné špecifikovať, koľko akademických hodín by mal študent vynechať, aby prijal takéto rozhodnutie. Okrem toho musíte mať tohto študenta memorandum lektorov a dekan fakulty o porušení charty univerzity.





6


Ak je možné uložiť len disciplinárny trest (prvýkrát takéto porušenie), zverejnite poriadok o vyhlásení pokarhania v súvislosti s preukazom bezplatný dôvod viac, napríklad 32 akademických hodín počas semestra. V prípade opakovaného porušenia disciplíny obdržíte dekana zastúpenie pre odvod študenta od dekána. Ak existuje platný dôvod, zvážte možnosť udeliť študentku akademickú dovolenku.





7


Rozkaz o disciplinárnom treste a odpočítaní sa uvádza na oficiálnej forme univerzity s uvedením dátumu uverejnenia a dôvodmi takéhoto rozhodnutia. Zoznámte sa s poriadokth študent, prorektor pre akademické záležitosti, dekan fakulty a v prípade študentov prvých ročníkov, kurátora.