Tip 1: Prečo rodičia sú základom vzdelania

Tip 1: Prečo rodičia sú základom vzdelania



Rodičovská starostlivosť a láska vedúprocesu vzdelávania. Pre úspešnú formáciu osobnosti je potrebné, aby sa dieťa cítilo, že je milovaný a oceňovaný. V rodičovstve, rodičovskej autorite je vplyv, ktorý má matka a otec, veľmi dôležitý.





Rodičia ako základ vzdelania

















Existuje vzťah medzi špecifikami konkrétnehorodiny, vzdelávacieho prostredia a psychologického prostredia. V psychologicky prosperujúcej rodine sa utvára cieľavedomá a pretrvávajúca osoba schopná dať svojim deťom náklonnosť a starostlivosť. Hlavnými predpokladmi vzdelávania sú: - riadne organizovaný život, - režim dieťaťa v rodine.

Rodičia sú základom vzdelania

Odpoveď na otázku "Prečo rodičia sú základomvzdelávanie? "sa odráža v dielach A.S. Makarenko, V.I. Panova, G.P. Pozdniakovi a niektorým ďalším vedcom. Tvrdili, že iba prostredníctvom vzdelávania je možné prenášať plnú sociálnu a historickú skúsenosť, plánované práce na mysli a ľudského správania, poskytnúť nevyhnutné podmienky pre ďalší rozvoj, pripraviť sa na verejnom živote a profesijné deyatelnosti.Roditelskaya obavám je predná forma vzdelávacej činnosti. Určuje, koľko energie a času rodičia dajú svojim deťom. Je to z lásky a starostlivosti, závisí na tom, ako šťastní Bude jeho detstva. VA Sukhomlinsky povedal, že dieťa by malo byť istí, že je veľmi miloval a nekonečne. To vytvára predpoklady pre normálnu tvorbu osoby, pre vznik pocitu bezpečia a vnútorný pocit pohodlia. Úlohou rodičov dať dieťaťu pochopiť, že je rovnaký člen rodiny a starať sa o ostatné, ako je to v súvislosti s ním.

Rodičovský orgán ako podmienka rodinnej výchovy

Autorita sa sama neobjavuje, musív každej rodine. Niekedy ho rodičia organizujú na falošných dôvodoch, ktoré A.S. Makarenko. Tento druh sa týka autority láskavosti, keď je dieťa takmer všetko vyriešené a dieťa rastie v atmosfére popravy akéhokoľvek rozmaru alebo rozmaru. Výsledkom tohto vzdelania je osoba s nadmernými nárokmi, nárokmi, ktoré neuznávajú žiadne zákazy. Nasledujúce typy falošných autorít vyniká: - márna pýcha - pedantria - korupcia - úvaha - vzdialenosť. Je ťažké získať autoritu v očiach syna alebo dcéry. Jeho povinnými prvkami sú názor na príbuzných a priateľov, správanie rodičov v rodine a mimo neho, akcie dospelých členov rodiny. Takto autorita rodičov je vplyv otca a matky na výchovu, ktorá je založená na vzájomnom rešpekte, dôvere.
























Tip 2: Ako chrániť predškolské zdravie



Pediatri zvuk alarmu: mnoho prvotriednych lekárov má nielen zdravotné problémy, ale ani nevedia nič o základných hygienických a hygienických normách, čo tiež predstavuje hrozbu pre deti.





Ako chrániť zdravie predškoláka








inštrukcia





1


Mnohí rodičia s dôverou odkazujú na modernéekológia a nízka kvalita potravín, snažia sa vysvetliť zdravotné problémy svojich detí. Odborníci však stojí samostatne - príčinou mnohých chorôb, vrátane dosť vážnych, sú nedostatky pozornosti dospelých k výchove a vývoju dieťaťa vo veľmi mladom veku. Napríklad deti, ktoré sa neučili štekať zuby včas, do školy riskujú, že sa stali stálymi zubármi. Zvlášť často ohrozuje tie deti, ktorých rodičia používajú sladkosti ako riešenie problémov. Výsledkom toho je, že cukrovinka, ktorá sa stala všeliekou pre rozmary a základom pre zmluvné vzťahy s dieťaťom, môže viesť k rozvoju nielen zubného kazu, ale aj malokluhu. Rovnaké deti, ktoré nevedia o potrebe umyť si ruky pred jedlom, riskujú, že sa dostanú do nemocnice s otravou jedlom alebo sa nakazia červami.





2


Podľa odborníkov, chyba zničených zubovvo väčšine prípadov deti ležia so svojimi rodičmi. Po prvé, dospelí neučili dieťa, aby sa staralo o ústnu dutinu, a po druhé, zle sledoval kvalitu výživy, v dôsledku toho veľa detí namiesto jabĺk a iných plodov dáva prednosť sladkostiam a sladkostiam. Preto je dôležité, aby ste sa pokúsili pomôcť dieťaťu včas naučiť sa používať kefu, aby sa zabránilo návšteve zubára v budúcnosti - dokonca aj veľa dospelých s tŕňmi premýšľa o návšteve týchto lekárov.





3


Je dôležité učiť sa už od útleho vekuzáklady bezpečnosti detí. Počet zranení môže byť znížený, pretože ste strávili čas na podrobných vysvetleniach: ako prejsť cez cestu, prečo sa nedá dotknúť horúceho železa, čo je nebezpečné, je zásuvka a drôty vystupujúce zo zeme atď. Žiadne dieťa nepoškodzuje žiadne zranenia, ale dlh rodičov sa snaží minimalizovať ich pravdepodobnosť a vysvetľuje dieťaťu základné pravidlá vlastného bezpečného správania. Ako sa praktizuje v Japonsku - deti môžu robiť všetko okrem toho, čo predstavuje potenciálne nebezpečenstvo pre ich zdravie (napríklad hra s nožmi a ihlou). Dôležité je len vysvetliť, čo môže nasledovať po takýchto zábave, postupne presvedčiť dieťa, aby bol opatrnejší. Treba pamätať na to, že náš vlastný príklad je mimoriadne presvedčivý, to znamená, že rodičia sú obzvlášť povinní dodržiavať pravidlá cesty, aby vplývali na tento zvyk dieťaťa a chránili jeho ďalší život.





4


Ako bolo možné zistiť pre amerických psychológov,detí, ktoré hrajú na detskom ihrisku alebo v parku, sú oveľa viac ohrozené tým, ktorí okolo neho chodia úzkostliví mamičky alebo bábätká a varujú ich z jedného alebo druhého kroku. Dieťa, ktoré stúpa po rebríku na podobný sprievod, podľa výskumníkov môže spadnúť na zem s väčšou pravdepodobnosťou, než tí, ktorí konajú nezávisle. Rodičia musia dať svojim deťom slobodu naučiť sa okolitému prostrediu - on sám musí cítiť dôsledky svojich vlastných činov, aby sa naučil, ako primerane posúdiť svoju silu. Samozrejme, v primeraných medziach, v závislosti od veku, sa musia deti učiť nezávislosť. Potom po dosiahnutí školského veku a rodičia budú tichšie posielať ich do školy.





5


Zachovať zrak a postoj predškoláka atiež vyhnúť sa problémom v jeho psycho-emocionálny rozvoj, musíte obmedziť a sledovať televízne programy, rovnako ako hry s rôznymi modernými gadgets. Podľa mnohých vedeckých štúdií rodičia, ktorí učia svoje deti na takú zábavu, robia deti "slabú službu". Po niekoľkých rokoch môže byť dieťaťu diagnostikovaná široká škála ochorení a porúch - od krátkozrakosti až po obezitu (pri sledovaní karikatúr sprevádzaných bezmyšlenkovou absorpciou sladkostí), ako aj zvýšenej nervovej excitability.